Contos que Curam
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A Academia Livre de Música e Artes — ALMA é uma associação privada sem fins lucrativos, constituída formalmente em junho de 2015. Nasceu como projeto cultural, em agosto de 2014, no Centro Cultural Palace, em Ribeirão Preto (SP). O objetivo é proporcionar o aperfeiçoamento técnico e artístico a criança se adolescentes iniciados em artes, especialmente em música.
O trabalho de excelência no ensino considera a essência multifacetária da música e sua relação com as outras expressões artísticas, proporcionando o aperfeiçoamento técnico aqueles que se dedicam às artes. Nossos cursos são: Canto Coral, Canto Lírico, Contrabaixo Acústico, Clarinete, Flauta Transversal, Percussão, Piano, Viola, Violino, Violoncelo e Teatro. Nossos grupos são: Orquestra Jovem Acadêmica, Coro Jovem, Cello Ensemble e Ensemble de Sopros.
O Núcleo de Ribeirão Preto conta com 18 professores, além da equipe gestora. Com esta estrutura, são promovidas mais de 70 aulas semanais, com 12 cursos de música e teatro. As aulas acontecem no Centro Cultural Palace. São 150 crianças e jovens, com idade entre 7 e 21 anos, vindo de mais de 10 cidades da região, em um raio de 210 quilômetros a partir de Ribeirão Preto.
O trabalho de excelência no ensino considera a essência multifacetária da música e sua relação com as outras expressões artísticas, sobretudo como o teatro e a dança. O repertório da ALMA conta com diversas propostas culturais que envolvem as técnicas artísticas que transformam vidas.
O projeto ALMA iniciou Núcleo de São Joaquin da Barra de Guará (SP), com cursos gratuitos de Canto Coral, Viola, Violoncelo, Violino, Flauta, Clarinete e Contrabaixo Acústico. Já são quase 200 crianças, de 5 a 11 anos. Uma parceria entre ALMA e Usina Alta Mogiana, por meio do projeto Educando para o Futuro, atende aos alunos das escolas Sylvio Torquato Junqueira e Professor Creso Antônio Filetti (São Joaquin da Barra) e Adelaide Garnica (Guará). As escolas foram selecionadas de acordo com requisitos sociais.
O objetivo é formar crianças nas áreas artísticas e cumprir uma função complementar à formação escolar, principalmente na disciplina de Língua Portuguesa, com estímulo à escrito na transcrição de conteúdos abordados nos cursos oferecidos.
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